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L'intégration des TIC en classe
 
Tout le monde parle de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école. Ce sujet est néanmoins complexe. L'intégration des TIC dans les classes est un processus d'apprentissage institutionnel dans lequel les échanges entre enseignantes et enseignants, mais aussi entre institutions, jouent un rôle capital.
 
Des expériences en Suisse
 
Dans les différentes parties de la Suisse on peut trouver des expériences dignes d'intérêt. Malheureusement les limites géographiques (et linguistiques) constituent des barrières presque infranchissables à l'échange des expériences de l'intégration des TIC à l'école.
 
La collection
 
Ce dossier présente quelques expériences réussies d'intégration dans diverses régions de Suisse. Notre objectif: favoriser la communication entre enseignantes et enseignants, encourager l'échange d'expériences et de matériaux et susciter l'envie de lancer d'autres projets.
 
Résumé des interviews
 
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