Prodotti in lingua italiana per categoria
Vi presentiamo tutti i prodotti per categoria. Vi consigliamo di consultare anche i prodotti di lingua francese e tedesca.
Programmi per l'apprendimento "aperto"
Programmi per l'apprendimento "aperto"
 | Geomouse.ch (Gerhard Bischof) Con geomouse.ch gli allievi della 7.-9. classe elaborano da soli le basi di geometria tramite esperimenti dinamici e costruzioni interattive. Sono a disposizione anche fogli d'esercizi - dai concetti base fino alle proposizioni dei raggi. |
| Matlets (Gustavo Filliger) I Matlet sono programmini per l'esercitazione e la scoperta nel campo della matematica online. Sviluppati dal Freudenthal Institut di Utrecht, sono stati adattati per l'utilizzo nelle scuole del cantone Ticino. Ogni matlet è accompagnato da una scheda con le indicazioni pedagogiche. Sono stati adattati 50 applets, in collaborazione con i cantoni BS e FR, ed ora sono a disposizione nelle 3 lingue. |
| Perdersi per ritrovarsi (Elena Parolini) Gioco del serpente La missone del giocatore è quella di aiutare il serpente a prendere la mela e a uscire dal labirinto. Durante il gioco non ci sono spiegazioni, ma il serpente mostra la soluzione. Gioco musicale Il giocatore deve spostare la mela (altro modo di usare il mouse) al posto giusto. Alla fine dei due giochi si guadagna un brano musicale. Si pò giocare in linea o scaricare il gioco. I due giochi sono collegati (basta cliccare sul serpente o sulla nota). |
Programmi didattici
| Bio-Foto-Quiz - (Hans Egg) Bio-Foto-Quiz è una banca dati sistematica sulla biologia. Questo prodotto Good Practice può essere impiegato come completamento dell'insegnamento. BFQ offre un percorso formativo e 4 tipi di quiz con 4500 immagini di 700 tipi di piante e di uccelli in 60 serie di immagini. |
Programmi d'apprendimento cooperativo
| Vuoi parlare tedesco - (Arno Zanetti) A Felsberg si insegna l'italiano come lingua straniera, a Poschiavo il tedesco. Con questo progetto goodpr@ctice gli allievi hanno la possibilità d'imparare la lingua in un modo interessante ed a entrare in contatto con allievi della stessa età della regione di lingua straniera. |
| Voci su voci - (Nicola Castelli, Eros Minichiello) Questo è un progetto cooperativo. Gli allievi di una classe hanno creato e registrato le loro canzoni e le hanno depositate in educanet2. Altre classi hanno scelto una di queste canzoni come base e hanno sovrainciso le loro voci e/o strumenti. Il risultato è un CD musicale con le canzoni cantate in coro a distanza. Questa idea di base può essere trasferita anche a livello di scuola media o liceo. |
Sistemi d'informazione
| Giochiamo con la fiaba - (Morinini Angelo, Corrado Scaroni) Gli allievi approfondiscono l'uso della loro lingua prima e materna esercitandosi sul genere testuale della fiaba attraverso un'attività stimolante che li prepara a una riflessione e a un'analisi linguistica relative al funzionamento dei testi scritti. In particolare, gli allievi collaborano fra di loro costruendo in modo creativo nuove fiabe servendosi del computer e della rete. |
| Web e scuola media - (Marco Beltrametti, Patrizia Canonica) Una proposta per una piattaforma di servizi web per le SM ticinesi che tenga conto dei bisogni degli utenti che operano nella SM o sono a contatto con l'istituzione e con le sue sedi, in un quadro tecnologico attuale e alla portata degli istituti. |
Scenari
| easyWebQuest (Heinz Estermann) Grazie a easyWebQuest anche gli insegnanti senza conoscenze di Web-Publishing possono compilare dei WebQuest e pubblicarli su internet. I WebQuest sono delle unità d'apprendimento messe a disposizione degli studenti via internet. |
