ePortfolio
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Depuis plus de dix ans, les enseignants américains et canadiens (dans la partie anglophone du pays) utilisent le portfolio numérique en éducation. Aujourd'hui, l'usage du portfolio numérique se répand peu à peu dans les pays francophones et dans le monde.
Les enseignants suisses intègrent à leur tour le portfolio à leurs pratiques pédagogiques. Cet intérêt soulève des problèmes de nature technique: quel type de portfolio doit-on choisir? Quelle marche à suivre doit-on respecter pour constituer un portfolio et l'afficher sur Internet? Quelques interrogations d'ordre pédagogique se posent aussi: un portfolio est-il un instrument au service de l'enseignant destiné à l'évaluation des élèves? Ou est-il plutôt un outil au service de l'élève pour aider celui-ci à assumer ses apprentissages et son suivi?
Les enseignants suisses intègrent à leur tour le portfolio à leurs pratiques pédagogiques. Cet intérêt soulève des problèmes de nature technique: quel type de portfolio doit-on choisir? Quelle marche à suivre doit-on respecter pour constituer un portfolio et l'afficher sur Internet? Quelques interrogations d'ordre pédagogique se posent aussi: un portfolio est-il un instrument au service de l'enseignant destiné à l'évaluation des élèves? Ou est-il plutôt un outil au service de l'élève pour aider celui-ci à assumer ses apprentissages et son suivi?
| Notre dossier |
Nous souhaitons par ce dossier répondre à ces quelques questions. Et offrir d'une manière plus globale un éclairage sur le sujet du portfolio numérique considéré comme un outil d'enseignement et d'apprentissage. Au fil des rubriques, nous proposerons aussi des liens vers de nombreux outils pour aider les enseignants à créer des portfolios avec leurs élèves. Ces ressources - des fiches, des grilles conçues par des enseignants québécois - peuvent être téléchargées.
| Conférence internationale de la Rochelle |
Le ePortfolio a été au centre de la seconde conférence internationale sur le ePortfolio qui s'est tenue à La Rochelle les 28 et 29 octobre 2004. La manifestation a été organisée par l'European institute for e-learning (EifEL).
Nous avons donc profité de cette occasion pour réunir de nouvelles informations, avant tout pratiques, sur le ePortfolio et compléter ainsi ce dossier. Au programme, les nouveautés en matière d'ePortfolio, présentées lors de la conférence de la Rochelle: l'histoire numérique et le Lifeblog ( ou comment se servir d'un téléphone portable pour mettre sur pied un ePortfolio).
Nous nous sommes aussi intéressés à des projets européens cherchant à développer l'utilisation de l'ePortfolio. Autre nouveauté: la présentation de quelques plates-formes de ePortfolio.
Nous avons donc profité de cette occasion pour réunir de nouvelles informations, avant tout pratiques, sur le ePortfolio et compléter ainsi ce dossier. Au programme, les nouveautés en matière d'ePortfolio, présentées lors de la conférence de la Rochelle: l'histoire numérique et le Lifeblog ( ou comment se servir d'un téléphone portable pour mettre sur pied un ePortfolio).
Nous nous sommes aussi intéressés à des projets européens cherchant à développer l'utilisation de l'ePortfolio. Autre nouveauté: la présentation de quelques plates-formes de ePortfolio.
