educaeducanet²educashopeducajobeducahelpeducatechboursesdetudeseducaguides
educa.ch Logo
deutschfrançaisitalianorumantschenglishSitemap
recherche
ActualitéEnseignementEnseignantsSystème éducatifFormation professionnellePédagogie spécialisée
Home > Enseignement > Dossiers thématiques > ePortfolio > 
Imprimer
Définition
 
"Le portfolio est une collection de travaux d'un élève qui fait foi de sa compétence en gardant des traces pertinentes de ses réalisations. Les travaux sont sélectionnés en fonction des critères établis par l'enseignant et par l'élève. Le portfolio est un des moyens de communication avec les parents." Cette définition du ePortfolio est donnée dans une étude du gouvernement du Québec (Ministère de l'éducation) intitulée "Le portfolio sur support numérique" (mai 2002).
 
Typologie du portfolio
 
Les responsables d'un site web québécois, destiné aux enseignants du collège de Rimouski, ont retenu une variété d'utilisations possibles du portfolio électronique en éducation. Les six utilisations - nommées ci-dessous - sont toutes décrites en détail dans le site concerné.
 
Point dans la listePortfolio de développement
Point dans la listePortfolio d'évaluation
Point dans la listePortfolio d'exposition
Point dans la listePortfolio visant à la planification
Point dans la listePortfolio pour le placement
Point dans la listePortfolio pour l'admission
 
Une classification plus simple retient trois types de portfolio
 
Adoptant un système de classification plus simple - retenu par de nombreux spécialistes du ePortfolio québécois - le gouvernement québécois retient pour sa part trois variantes dans son étude intitulée "Le portfolio sur support numérique":
 
Point dans la listeDossier d'apprentissage
Ce portfolio comprend des travaux de toutes sortes et des réflexions sur ces travaux qui font foi des progrès de l'élève sur une période donnée.
Point dans la listeDossier de présentation
Ce portfolio donne à voir les meilleures productions de l'élève.
Point dans la listeDossier d'évaluation
Ce portfolio sert à évaluer le niveau de développement des compétences de l'élève.
 
Liens utiles
 
Lien externeLe portfolio sur support numérique
Il s'agit d'une étude du Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation, réalisée en mai 2002. Elle fait le point sur les caractéristiques du portfolio numérique et sur les conditions de son utilisation.